Рабочие программы дисциплин

Б1.О.01.01 Современные проблемы науки и специального дефектологического образования
Б1.О.01.02 История и философия специальной педагогики и психологии
Б1.О.01.03 Сравнительная специальная педагогика
Б1.О.01.04 Развитие системы образования и реабилитации лиц с ограниченными возможностями здоровья в России и за рубежом
Б1.О.02.01 Деловой иностранный язык
Б1.О.02.02 Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
Б1.О.02.03 Коммуникативная культура дефектологов
Б1.О.03.01 Методология психолого-педагогического исследования
Б1.О.04.01 Технологии проектирования и условия реализации адаптированных основных образовательных программ
Б1.В.01.01 Медико-биологические проблемы дефектологии
Б1.В.01.02 Лингвистические проблемы специальной педагогики и психологии
Б1.В.01.03 Учитель-дефектолог в социокультурной парадигме
Б1.В.01.04 Школьный менеджмент в системе специального образования
Б1.В.01.05 Арт-терапия в теории и практике работы с детьми с особыми возможностями здоровья
Б1.В.02.01 Психолого-коррекционная работа в учреждениях для детей с психофизическими нарушениями
Б1.В.02.02 Основы тьюторского сопровождения и права лиц с ОВЗ в специальном образовании
Б1.В.02.03 Психолого-педагогические аспекты готовности к обучению в школе детей с проблемами в развитии
Б1.В.02.04 Психолого-педагогическая и социальная реабилитация и адаптация детей с недостатками в развитии
Б1.В.02.05 Психологическое консультирование
Б1.В.02.06 Психологическая помощь семьям детей с ОВЗ
Б1.В.02.ДВ.01.01 Педагогическое сопровождение детей и подростков с РАС
Б1.В.02.ДВ.01.02 Педагогическое сопровождение детей и подростков с ОДА
Б1.В.02.ДВ.02.01 Педагогическое сопровождение детей и подростков с сенсорными нарушениями
Б1.В.02.ДВ.02.02 Педагогическое сопровождение детей и подростков с нарушениями речи
ФТД.01 Проектирование и мониторинг инклюзивного образования
ФТД.02 Теория и практика менеджмента в образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья